meichih的生存紀錄

玉芬校長：中華民國兒童藝術教育協會理事長及日本東京聖心女子大學教授、馬來西亞藝術教育協會理事長.....藝術教育專業學者到校參訪。
特別感謝賴昌申老師女兒賴采薇到校協助翻譯
信有老師準備了滿滿的教學經驗分享
惠卿老師的規劃安排、美術班老師撥空前來分享

美智：結合音樂和美術在校園情境中的特色學校，大元團隊累積的能量凝聚為空間美學，珍貴的是全部是學習的內容展現，作為教育空間而言難能可貴的非常誠懇、實在！
感謝玉芬校長、惠卿、信有及行政團隊、家長會，是楷模，太傑出了！

時間：107年05月14日

神岡國小親師生展現超大能量，透過展覽將學校特色與不同的學習團體整合，從進校門開始一路感動到會場。
導覽小尖兵的表現極好，從導覽完後對他們的提問中得知，透過資訊的查詢與閱讀，他們真的是有想法且能表達感受與判斷的。
好幾位導覽小尖兵的父母都出席聆聽孩子的現場導覽，在與他們分享孩子的表現時，都有滿滿的開心與驕傲。
父母支持、孩子勤勉、師長用心就是最美的教育同心圓。

高雄市前鎮區紅毛港國小於日本大正13年(1924年) 3月31日成立，

在日治時代，前身為紅毛港公學校，而紅毛港公學校之前身為大林埔公學校紅毛港分教場。

均頭國中小在埔里鎮成立至今已六年.

這直幅"均頭中小學"是由學校董事長星雲法師書寫.

新竹縣尖石鄉的司馬庫斯原本沒有小學.

小朋友必須跋山涉水.花六個小時到塔克金溪對岸的新光國小住校念書.

很多人ㄧ聽見中科國小的反應.總認為他應該位於西屯區的台中科技園區

但是其實中科國小的地理位置是在客家聚落的東勢區.

感謝辛苦的可樂老師讓我們有這麼精采的展覽可以觀賞!!

感謝寶惠帶我們全家校園走透透!!

潭子國小99年成立蝴蝶園教育園區

並進行了一系列的課程與環境改造